隨著民辦教育促進法修法的完成,除義務(wù)教育階段外,民辦學(xué)校可以自主選擇營利性或非營利性,這意味著,民辦教育機構(gòu)上市障礙被清除。那么教育機構(gòu)上市條件和要求有哪些?
首先資格證先辦好,硬件設(shè)施夠硬,場地夠大,生源,環(huán)境優(yōu)美,老師有才,好的教材和先進的理念,市場調(diào)查先做好,上市并不是嘴上說的那么容易,國內(nèi)成千上萬的教育培訓(xùn)機構(gòu),上市的只有幾十家上市條件和要求,這就能看出來其中艱難。
國內(nèi)教育培訓(xùn)機構(gòu)眾多,融資需求旺盛。事實上,教育培訓(xùn)機構(gòu)并非不想在國內(nèi)上市,而是在國內(nèi)現(xiàn)有的法律框架下,我國民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)很難在境內(nèi)上市。
第一:民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)難成上市主體
上市主體,應(yīng)當是經(jīng)工商行政管理部門審批并登記成立的企業(yè)法人。而《民辦教育促進法》第3條規(guī)定:“民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)”。按照相關(guān)法規(guī),民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)大多為在民政部門登記的非企業(yè)法人。因此上市條件和要求,民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)的公益性和民辦非企業(yè)法人的自然屬性決定其難成上市主體。
第二:民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)有營利限制
《教育法》第25條規(guī)定:“任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)”。這從法律上排除了民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)的營利性基礎(chǔ)。但《民辦教育促進法》第51條規(guī)定:“出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報”。此處“合理回報”界定尚不明確,如果合理回報指通常意義上的營利,那么要求合理回報的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)就與其他營利性法人相同。但這又與《教育法》規(guī)定相悖。
第三:民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管機制有待健全
《民辦教育促進法》第11條規(guī)定:“舉辦實施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校,由縣級以上人民政府教育行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批;舉辦實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦學(xué)校,由縣級以上人民政府勞動和社會保障行政部門按照國家規(guī)定的權(quán)限審批,并抄送同級教育行政部門備案?!庇捎诓糠置褶k教育培訓(xùn)機構(gòu)業(yè)務(wù)內(nèi)容模糊,且各地審批登記難易程度不同,沒有完善的審批登記制度將對該民辦教育機構(gòu)整體上市的核準造成障礙。
目前我國適用民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)的會計制度尚不健全,權(quán)責(zé)發(fā)生制下的收入確認方式不利于民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)國內(nèi)上市。綜上各種因素,我國民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)為了規(guī)避法律風(fēng)險紛紛奔赴海外尋求上市融資謀取發(fā)展。以上就是格子匠為大家整理的教育機構(gòu)上市相關(guān)內(nèi)容。
格子匠新一代在線教育解決方案,可實現(xiàn)PC端、小程序、微信公眾號互通,能夠輕松獲取微信生態(tài)流量,并且支持課程分銷、優(yōu)惠碼等營銷功能,可以快速玩轉(zhuǎn)課程分銷實現(xiàn)客戶裂變。想體驗格子匠在線教育系統(tǒng)的朋友可以在官網(wǎng)首頁申請試用。
更多財稅咨詢、上市輔導(dǎo)、財務(wù)培訓(xùn)請關(guān)注理臣咨詢官網(wǎng) 素材來源:部分文字/圖片來自互聯(lián)網(wǎng),無法核實真實出處。由理臣咨詢整理發(fā)布,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除處理。