經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略關(guān)系著企業(yè)命運(yùn)的興衰,然而戰(zhàn)略制定卻非常困難和復(fù)雜,使企業(yè)面臨諸多困惑:是做利潤(rùn)高的產(chǎn)品,還是做周轉(zhuǎn)快的產(chǎn)品?是增加投入研發(fā),還是重金打造品牌?是擴(kuò)張還是收縮市場(chǎng)?部門(mén)經(jīng)理各執(zhí)己見(jiàn),如何統(tǒng)一思路?原來(lái)的戰(zhàn)略已經(jīng)不適合當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局,轉(zhuǎn)型有代價(jià),不轉(zhuǎn)型沒(méi)前途,如何突出重圍?新戰(zhàn)略制訂了卻傳遞不下去,中層難以理解,員工更難以落實(shí),怎么辦?新業(yè)務(wù)即將全面展開(kāi),具有戰(zhàn)略意識(shí)、大局觀的高管人才在哪里?...
廣州某財(cái)稅公司為了加強(qiáng)企業(yè)管理者的戰(zhàn)略思維意識(shí),提升戰(zhàn)略掌控能力,提升管理者統(tǒng)觀全局的能力,特邀請(qǐng)丁大硼老師開(kāi)展一期《經(jīng)營(yíng)策略與執(zhí)行沙盤(pán)模擬》專題培訓(xùn)。
丁大硼老師有十九年大型商業(yè)百貨企業(yè)和上市教育集團(tuán)高層實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),十五年的沙盤(pán)模擬培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),是國(guó)內(nèi)有名的實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)模擬管理專家,持有項(xiàng)目管理、致勝營(yíng)銷、精細(xì)運(yùn)營(yíng)、動(dòng)機(jī)管理、經(jīng)營(yíng)(生產(chǎn)制造)和領(lǐng)導(dǎo)力六套領(lǐng)先沙盤(pán),曾受邀輔導(dǎo)CCTV《贏在中國(guó)》參賽選手沙盤(pán)模擬導(dǎo)師,并同時(shí)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)裁判參與全部三個(gè)賽季的評(píng)判工作。經(jīng)過(guò)丁老師的輔導(dǎo),成功產(chǎn)生第二賽季亞軍和第三賽季總冠軍。
《經(jīng)營(yíng)策略與執(zhí)行沙盤(pán)模擬》這個(gè)課程是丁老師的主講課程之一,輔導(dǎo)過(guò)眾多企業(yè),廣受企業(yè)好評(píng)。課程以沙盤(pán)演練的形式開(kāi)展,將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加以理論化梳理,從而更好的指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐。學(xué)員將模擬企業(yè)5-6年的經(jīng)營(yíng),在復(fù)雜的外部市場(chǎng)情況下,面對(duì)一個(gè)具有完備生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)和人力資源部門(mén)的企業(yè),要不斷圍繞遠(yuǎn)景目標(biāo)設(shè)定階段目標(biāo)及各階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的經(jīng)營(yíng)策略,以構(gòu)成一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)體系,并在這個(gè)目標(biāo)體系上將不同部門(mén)協(xié)調(diào)起來(lái),將制定出的戰(zhàn)略通過(guò)執(zhí)行變成不同部門(mén)相互匹配的行動(dòng),進(jìn)而形成企業(yè)的利潤(rùn)和未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。
本次培訓(xùn)為期兩天,在丁老師的帶領(lǐng)下,將現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員分為七個(gè)小組,每個(gè)團(tuán)隊(duì)8-10人,分別扮演模擬管理團(tuán)隊(duì)的重要職位角色,如CEO、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)等,圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),組建管理團(tuán)隊(duì),通過(guò)沙盤(pán)和模擬貨幣等教具,模擬企業(yè)的全面經(jīng)營(yíng)管理,面對(duì)來(lái)自其他企業(yè)(其他學(xué)員小組)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
隨著模擬經(jīng)營(yíng)的步步深入,各組面臨多方面的激烈挑戰(zhàn)廣州財(cái)稅培訓(xùn),如充滿風(fēng)險(xiǎn)的市場(chǎng)(產(chǎn)品)定位選擇,市場(chǎng)信息的綜合分析決策,資源配置與規(guī)模發(fā)展的平衡,適應(yīng)變化的財(cái)務(wù)方案等,加深對(duì)經(jīng)營(yíng)的理解,體會(huì)經(jīng)營(yíng)短視的危害,樹(shù)立起為未來(lái)負(fù)責(zé)的發(fā)展觀,從思想深處構(gòu)建起戰(zhàn)略管理意識(shí)。
學(xué)員們參與度極高,在演練過(guò)程中,每個(gè)小組成員承各自角色的責(zé)任,為改善企業(yè)業(yè)績(jī)而努力。每一年模擬結(jié)束后,各成員通過(guò)對(duì)“公司”的業(yè)績(jī)盤(pán)點(diǎn)與總結(jié),反思戰(zhàn)略得失,梳理經(jīng)營(yíng)思路廣州財(cái)稅培訓(xùn),丁大硼老師對(duì)各公司經(jīng)營(yíng)中的成敗因素,深入剖析,提出指導(dǎo)性的改進(jìn)意見(jiàn)。
課程最后,丁老師引領(lǐng)學(xué)員們進(jìn)行業(yè)績(jī)的復(fù)盤(pán),盤(pán)點(diǎn)各公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),反思決策成敗,解析戰(zhàn)略得失,梳理管理思路,暴露自身誤區(qū),幫助學(xué)員提高了洞察市場(chǎng)、理性決策的能力。在全體學(xué)員的掌聲中,本次培訓(xùn)課程圓滿結(jié)束。
兩天的培訓(xùn)經(jīng)歷是難忘的,雖然沙盤(pán)是模擬的,但收獲卻是真實(shí)的,只要學(xué)員們將訓(xùn)練中的思維和行為模式,帶回真實(shí)的企業(yè)環(huán)境,去實(shí)踐與運(yùn)用,將盡量避免犯同樣的錯(cuò)誤,提升企業(yè)各業(yè)務(wù)模塊的績(jī)效。返回搜狐,查看更多
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